Orientering

Barnen börjar bli riktigt duktiga på att läsa kartan, att leta upp var på kartan vi är och att följa med på kartan när vi går. Nu ville vi prova linjeorientering, dvs att vi redan hade ritat ut på kartan var vi skulle gå. Barnen fick jobba i par, diskutera var vi var, hur vi skulle gå och hjälpas åt att hitta naturliga gränser för hur vi skulle gå och var vi skulle stanna - vad vi skulle hålla utkik efter.

Efter en mysig fikapaus skulle vi mäta hur många steg vi tar på 50 meter.
Vi började med att alla fick gå vad de trodde var 50 meter och lägga sin väska där. Sen mätte vi. Vi hade ett rep som var 7 meter och ett som var 1 meter, och efter lite räkning kom vi fram till hur vi skulle göra för att få det till 50 meter.  När vi mätt upp 50 meter fick barnen gå och springa sträckan och räkna sina steg.

Gemensam träff - tema lek

Varje termin har vi en gemensam träff med alla barngrupper i föreningen.
De yngsta som var med var 5-åriga Mullebarn, de äldsta blev TVM-invigda i höstas.
Vi har ett tema som ska passa alla. Denna gången hade vi valt tema lekar.
Alla grupper hade planerat och förberett en eller ett par lekar som de andra grupperna fick lära sig.

Våra minsta Mullebarn lärde oss leken "Kom alla Mullebarn", alla som var där har nog lekt denna lek när de var Mullebarn. För några var det ganska längesedan.

Sen blev det vår tur. Eftersom vi jobbar ganska mycket med orientering valde vi att leka väderstrecksleken.
Den var ny för många, men de lärde sig snabbt.

De äldre strövarna bjöd på två lekar. Dels lekte vi "Knuten", dels fick vi lära oss en lek som hette "Älva och slem", en variant på pepparkakskull. Den senare blev en favorit hos alla de yngre barnen.

Frilufsarna bjöd på en klassiker; "Hi ha ho".

En gemensam fikastund, sen var vi sugna på att leka ännu mer.
Vi lekte olika sorters pjätt (=kull). Sångpjätt, pinkande hundenpjätt, ispjätt, tunnelpjätt, bananpjätt.

Innan vi avslutade dagens träff lekte vi några lekar i repris. Älva och slem samt Hi ha ho.

Vi hade en härlig dag med härlaga barn. Både barnen  och vi ledare tycker att det är roligt att träffa andra grupper. Lära känna dem, inspireras av dem.